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“雙雙姐”介紹說，不少學生通過擺攤賺到了自己的生活費：“打個比方，拿十條圍巾，用衣架掛在學校門口賣。晚上賣出五條，50塊錢。對學生來說可能是三四天的飯錢，不用向家里人要了?！?

到了后來，學生們的貨攤形成了穩(wěn)定的夜市，吸引了周邊人口的購買力，甚至直接導致了學校周邊房價上漲，實體店受沖擊。一些小區(qū)將車庫改為店鋪租給學生，汽車沒有停放之處。學生們能在商業(yè)氣息濃厚，小商品供應充足的義烏打出一片天地，甚至組織了穩(wěn)定的夜市，當年的創(chuàng)業(yè)氣氛可見一斑。

不過，擺攤經(jīng)濟的發(fā)展是有限的：“所以學生后來就不擺攤了。擺攤形式不存在以后，電子商務開始慢慢流行起來。學校里幾個學生暴富，帶動其他同學跟進，電商這條路就越走越遠?！?

2009年，義烏工商學院順應趨勢，推出淘寶創(chuàng)業(yè)學院。在就業(yè)難和電商熱的大背景下，“淘寶學院”受到追捧，錄取分數(shù)節(jié)節(jié)攀升。

“雙雙姐”說，“我剛進來分數(shù)線不高，320多、340多、380多、400多，現(xiàn)在是480多分”，不少學生不惜放棄本科學歷來到這里。

在義烏工商學院，學生畢業(yè)需要“雙證”即畢業(yè)證書+技能證書。但如果學生創(chuàng)業(yè)成功，只需畢業(yè)證即可。學校希望這樣可以打消學生對創(chuàng)業(yè)風險的顧慮：

“比如計算機，你考試不合格，但創(chuàng)業(yè)成功了，就可以抵計算機證。”

小編看到有學生正在電腦前修圖。對此，“雙雙姐”表示，如今開淘寶店離不開美工和攝影。學生在學校學習修圖軟件的使用，但并不知道開店所需要的照片像素、尺寸，也不清楚怎樣的頁面排版、裝修風格才能更加吸引消費者。這些內(nèi)容可以在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新引擎中心了解。

小編和同學進行了交流：

“問：選什么？毛絨玩具這一塊？

學生：差不多，先學習他們的排版。

問：你覺得做毛絨玩具的優(yōu)勢在哪里？

學生：這邊的快遞比較便宜，毛絨玩具的重量在三公斤以內(nèi)，是比較大的優(yōu)勢。這些貨源是我們自己學院畢業(yè)出去優(yōu)秀的畢業(yè)學長做這個東西，他們可以給我們最好的進貨渠道?！?

在拓展創(chuàng)業(yè)機會的同時，義烏工商學院還根據(jù)當?shù)靥厣褪袌鲂枨螅皶r調(diào)整專業(yè)設置。有時一年會調(diào)整一半的專業(yè)。

“雙雙姐”以自己所在的創(chuàng)意學院為例，舉例說考慮到義烏外貿(mào)出口對旅游工藝品需求量很大，今年學院新設了旅游工藝品專業(yè)，取消了面向展會的展示課，留下平面設計專業(yè)。此外，還把服裝專業(yè)改為服飾品專業(yè)，更加貼近市場。

“青島做棒球帽非常有名，但當?shù)馗鞣矫尜M用都很高。帽子比較輕，在義烏做淘寶有優(yōu)勢。今年青島大多數(shù)廠家都搬到了義烏。現(xiàn)在做的比較好的店一天能發(fā)五萬多個包裹。雙11一天是50萬個包裹。這些企業(yè)到義烏成立了青島的帽子協(xié)會，跟我們對接，學生來設計。學生在上課期間如果設計得好，就立刻打樣，拿到工廠生產(chǎn)。如果繼續(xù)做服裝行業(yè)，目前全國服裝做得最好的地方是廣州和杭州，學生無法和工廠對接?！?

義烏工商學院的好幾個分院都在青巖劉村設置了創(chuàng)業(yè)中心?！半p雙姐”所在的創(chuàng)業(yè)中心歸屬于創(chuàng)意學院，斜對面就是電子商務學院的實訓基地。

我們走進去的時候正好有學生在聯(lián)系淘寶客戶，觀察者網(wǎng)小編也進行了簡單的采訪：

問：現(xiàn)在銷售額如何？

學生：我們做了三個星期，銷售額有6000元。

問：6000塊錢的銷售額，利潤有多少？

利潤：差不多三分之一吧。

問：開店的資金怎么解決？

學生：開店的資金，學校里有創(chuàng)業(yè)資金，但我們幾個是自主的、自己的。

問：這一家店是你們四個人的？

學生：對，我們平日要學習，先開一個店，等慢慢做起來，再分別做?！?

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