姚洋北京大學國家發(fā)展研究院博雅特聘教授
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對特朗普先禮后兵，算是上策嗎？
在鷹派云集的美國政府內(nèi)閣，特朗普可能成了唯一“親華”的人。我覺得我們要利用他的弱點，先禮后兵，為我們爭取更多利益。[全文]
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促消費為什么沒有起色？這與搞創(chuàng)新不矛盾
作為社會主義國家，如何搞社會福利？我覺得就應該是投資于民，提高老百姓的收入能力。當然更多是要提升農(nóng)村的收入，特別是農(nóng)村的基礎教育，這方面城鄉(xiāng)差距實在太大。[全文]
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我們總是喜歡檢討“大而不強”，其實大本身就是強
毫無疑問，出海已經(jīng)成了一個趨勢。當年美國和日本都是在海外再造了一個美國和日本，不出意外的話，中國也必須在海外再造一個中國，所以我們還有很長的路要走。[全文]
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怎樣讓“大環(huán)境”好起來？促民間消費不如政府帶頭花錢
在困難的時候讓地方政府學會過緊日子，我認為這是不恰當?shù)?，相反，越是在困難的時候越要花錢，那么問題，誰來花？現(xiàn)在個人和企業(yè)在大環(huán)境的壓力下不敢花錢，那么只能由政府花。[全文]
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離實現(xiàn)中華民族偉大復興還有25年，要做好理論準備
初級階段任務完成之后，我們的社會主義應該進入一個長期穩(wěn)定時期，其主要標志就是形成一個關于中國社會主義長期存在的新理論。我們認為，高水平社會主義就是這樣一個“穩(wěn)定的中國社會主義”階段 。 [全文]
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作為大國，我們完全可以這樣對美國說……
既做好內(nèi)政，又做好外交。我們以前說外交和內(nèi)外有別，現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，內(nèi)政就是外交，外交就是內(nèi)政，大國尤其如此。美國的內(nèi)政就是外交，因為其內(nèi)政對世界有巨大的影響；同樣，美國的外交對自己人也有巨大的影響。[全文]
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中美競爭之下，科教興國還有哪些瓶頸待解？
今天我是鼓起勇氣說這個話的。因為這么一說，馬上就有人會批評你，想回到過去嗎？回到計劃經(jīng)濟嗎？可是，他們有沒有想過，我們的精英主義走到極致了，就會走到反面。在教育方面，精英主義讓孩子們圍繞著分數(shù)競爭，最后都變成了只會做題的機器。[全文]
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中國經(jīng)濟下一個風口在哪里？離不開老百姓衣食住行
對我們來說，要找到一個平衡點，這個平衡點就是要深度融入整個世界的產(chǎn)業(yè)鏈。東方不亮西方亮，這樣就有了產(chǎn)業(yè)韌性，而韌性是最好的安全。[全文]
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限制地方政府不能新增債務，這樣的政策是有問題的
地方政府在疫情期間支出很大，造成財政虧空。現(xiàn)在又限制他們借債，地方政府只能過緊日子。地方政府過緊日子，房地產(chǎn)市場又在下行，這兩個部門加起來至少占經(jīng)濟的30%，如果他們下降10%，就會對經(jīng)濟增長造成3個百分點的拖累。[全文]
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對待西方，一定要有平視的態(tài)度
平視意味著不要總是抱怨和指責對方；也不是俯視，抨擊對方什么都不行。平視就是對等的，在某些情況下也要學會去理解對方。[全文]
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現(xiàn)在是不是治理地方債的最好時機？
我們要正視地方政府的赤字問題，不把這個問題解決了，地方政府很難放開手腳做事。而且這里面很多都是欠的社會的錢，地方政府還不上欠款，社會資金也很緊張，大家都在收縮。[全文]
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在這特殊時刻，思考中國現(xiàn)代化道路的世界意義
我國在改革開放之后搞市場經(jīng)濟，在當時似乎是向西方學習，實際上是回歸中國傳統(tǒng)。在很大程度上，我國的市場經(jīng)濟帶有鮮明的中國特色，與我國的發(fā)展階段以及民眾的文化心理高度相關；黨帶領全國人民走出了一條自己的市場經(jīng)濟之路。[全文]
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美國的“小院高墻”政策起作用了嗎？
我們對實體清單上的幾十家企業(yè)做了調(diào)研，結果是三分之一的企業(yè)受影響嚴重，三分之一通過措施規(guī)避了影響，其余三分之一并沒有實質(zhì)性影響。[全文]
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世界在變，但中國世界工廠的中心地位不會變
我們是被逼的，或者說由于脫鉤斷鏈給國產(chǎn)芯片創(chuàng)造了一個發(fā)展機會。一旦國產(chǎn)芯片起來之后，就會形成一個勢頭，企業(yè)就一直會用下去，因為使用新的國產(chǎn)芯片，企業(yè)要做很多配套方面的改變，他們已經(jīng)付出了這個成本，就不愿意再回去買進口的了。[全文]
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這里我要批評一下美國人，你們太“浪漫”了
我們目前的制度體系，從改革開放算起也至少已經(jīng)運轉(zhuǎn)40年了。每個人都不得不承認，過去40年中國是如此成功。中國共產(chǎn)黨為全世界做了一件好事，我認為美國人沒有足夠重視這一點。[全文]
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每多讀一年書收入提高10%，“孔乙己長衫”真的是束縛嗎？
我們的企業(yè)現(xiàn)在都急功近利，普遍要求實習經(jīng)歷，恨不得大學生來了之后就上手能用了。這樣就把壓力往下層層傳遞，搞得學生只好再去讀研。[全文]
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