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小孩能做什么？他確實不能做什么，但他可以讓你什么都做不了！

出于疫情防控的需要，上到大學(xué)，下到幼兒園，各地的學(xué)校都推遲了開學(xué)時間。對孩子而言，這或許是個好消息，但對于需要在家辦公并參與完成學(xué)校布置作業(yè)的家長來說，就有點兒扛不住了。

本著“停課不停學(xué)”的理念，不少學(xué)校開展了線上網(wǎng)課，老師變身主播，在線答疑；學(xué)生的日程也被網(wǎng)課安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，還得小心來自網(wǎng)線那端猝不及防的提問。

父母和孩子做游戲。　張一辰　攝

花式打卡逼瘋家長

“大家，去給我朋友圈第一條點贊，現(xiàn)在立刻馬上?。。。　?

于花花這么急著號召工作群里的小伙伴點贊，不是為了集贊抽獎，也不是為了贊多送雞蛋，而是為了讓兒子在班級評比中拿個好名次。

延期開學(xué)的通知發(fā)布后，學(xué)校安排了一系列家庭教育指導(dǎo)計劃，以競賽的形式從勞動、手工、運動、讀書等方面布置任務(wù)，要求家長和小朋友配合完成，家長要通過視頻、照片等形式把活動內(nèi)容上傳到班級微信群中打卡，小朋友之間還會進行評比。

為了讓兒子不落下風(fēng)，于花花和老公每天陪著兒子錄制視頻。背兒歌、做小實驗、小魔術(shù)……兒子有時候記不住內(nèi)容，于花花在旁邊悄悄提醒，恨不得幫他完成。

“每天好幾個這樣的作業(yè)，實在是受不了了?！痹诩肄k公的于花花每天一邊要工作，一邊要陪兒子完成各種形式的作業(yè)，直呼“吃不消”?？扇绻瓴怀勺鳂I(yè)，老師會在群里點名@家長。

“完成這些作業(yè)至少得兩個小時！”于花花說，“我們在家辦公，還得做飯刷碗，哪有這么多時間?。　?

除了要完成各種形式的作業(yè)，家長還得早晚兩次按時監(jiān)測孩子的體溫，上報給老師，由于經(jīng)常值夜班，于花花有時候會因為早上不能及時醒來而錯過報體溫的時間，為此常給老師道歉。

“我被這些搞得有些崩潰?！庇诨ɑo奈地說。

圖為貴陽市第六中學(xué)化學(xué)教師在錄制課程。中新社記者 瞿宏倫 攝

同樣有個讀幼兒園的孩子，章明瑾對于班級里要求的打卡學(xué)習(xí)任務(wù)則處于半放棄狀態(tài)。

為了降低感染風(fēng)險，春節(jié)假期結(jié)束后，章明瑾和丈夫先回北京居家辦公，把浩浩留在了老家，由爺爺奶奶照看。“爸爸媽媽先回北京，幫助科學(xué)家叔叔打病毒，等打敗了就接你回來！”

由于不在孩子身邊，班級里的活動完成起來有點力不從心。看到別的孩子學(xué)寫字，奶奶讓浩浩寫123，他只學(xué)會了寫1，后面就說累了不寫了。

“別的家長積極表現(xiàn)，沒時間沒精力完成這些任務(wù)的家長很崩潰。”章明瑾說。

“媽媽，科學(xué)家什么時候打敗病毒呀？我想出去玩兒”。

3歲半的浩浩或許是眾多關(guān)注疫情的人中年齡最小的，他盼啊盼，總是問媽媽還要多久才能結(jié)束？章明瑾告訴他還要一個星期，浩浩覺得，這個時間可真長啊！

孩子才是居家辦公最大的障礙

如果說幫孩子完成作業(yè)已經(jīng)讓人難以應(yīng)對，那么，一邊帶娃一邊工作就更讓人頭疼了。

在家辦公的最大挑戰(zhàn)，不是協(xié)同工具不好用，不是遠(yuǎn)程溝通不高效，是家里孩子不上幼兒園。

居家辦公一周，于花花已經(jīng)等不及回公司上班了。

“我坐凳子在家上班，孩子站凳子上蹂躪我的頭” ，于花花這樣描述自己的工作狀態(tài)。

不止是于花花，自從各地宣布延長學(xué)校假期后，家有“熊孩子”的家長們都不淡定了。

網(wǎng)課太欺負(fù)人了：老師怕直播，學(xué)生怕點名

這場疫情的到來，不僅考驗了親子關(guān)系，也考驗了師生情誼。

“停課不停學(xué)”的教育方針，讓線上課堂“云教學(xué)”在現(xiàn)實中得到了大規(guī)模檢驗。老師和學(xué)生都在適應(yīng)新的授課方式所帶來的變化。

“我本是一個老師，病毒把我變成了主播”

把一位老師變成主播需要分幾步？

第一步：做好心理準(zhǔn)備

第二步：洗臉化妝

第三步：走進直播間，開始熱情洋溢地教學(xué)

第四步：和學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇

第五步：線上批改作業(yè)