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【文/觀察者網(wǎng) 高雪瀅】觀察者網(wǎng)昨天的一篇文章引起了網(wǎng)友的注意：美國10歲小女孩數(shù)學(xué)題不會做，向警察求助。警察十分耐心地幫忙答題，然后答錯了……

一個美國警察竟然連小學(xué)數(shù)學(xué)的四則運(yùn)算都不會做？！中國網(wǎng)友表示震驚：

這位美國公務(wù)員，你聽說過雞兔同籠嗎？

你知道么，這道經(jīng)常出現(xiàn)在小學(xué)競賽題中的數(shù)學(xué)題，一千多年前有了。

約1500年前的《孫子算經(jīng)》中記載：今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？

意思是：有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。問籠中各有多少只雞和兔？

這道題，即使沒有學(xué)過初中的二元一次方程，用小學(xué)的知識也足夠了。

怎么做呢？讓大家都抬起兩只腳嘛，雞撲街了，剩下的就是兔子了……

聽說還有升級版的：九頭蛇和九尾狐……

問：九頭蛇九頭一尾，九尾蛇九尾一頭，現(xiàn)有78個頭，62條尾，那么九頭蛇和九尾蛇各有多少條？

這道題的普遍算法是用初中的二元一次方程解答，即設(shè)蛇有X條，狐有Y條。

能否找到讓小學(xué)生也會解的方法呢？求當(dāng)代祖沖之在評論區(qū)作答~

我國經(jīng)典的數(shù)學(xué)題，可不止雞兔同籠。